La teoria dell’energia

In primo luogo la mente DSA o DSL non può raggiungere i cosiddetti “automatismi” di lettura, scrittura e calcolo, motivo per cui l’apporto energetico richiesto dal sistema cerebrale è notevolmente superiore alla norma. Gli automatismi riguardano la capacità immediata...

Viaggio a 170/2010 (quinta parte)

Concludiamo il viaggio “panoramico” all’interno della legge 170 presentando, per completezza e trasparenza di informazione gli altri articoli, non ancora visionati, presenti all’interno del testo di legge. Con l’articolo 4 vengono...

Viaggio a 170/2010 (seconda parte)

Dopo la prima parte, continua il viaggio all’interno della legge 170/2010 che regolamenta il tema assai spinoso (o almeno così sono disposti a considerarlo in tanti) dei disturbi specifici dell’apprendimento. Ci occuperemo in questo frangente del secondo...

Viaggio a 170/2010 (prima parte)

L’espressione Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) fa parte, ormai da qualche anno, del linguaggio di uso comune. Troppo spesso però questo termine è abusato oppure utilizzato senza la giusta cognizione di causa. L’ultimo decennio porta in...